帮孩子改“任性”——郎振声

（营口之窗“生活随笔”）帮孩子改“任性”

文／郎振声

仼性，是指”以自我为中心”放纵自己，不受约束，提出不合理要求，做出错误行为。不听大人话，得不到满足就哭、就闹、甚至就地打滚……

任性，如任其发展而不引导教育，危害性很大。小树任性，任其疯长，不管理、不修剪，长大成了”歪脖子树”，又丑又不成材。小人任性，得不到纠正，长大也要成为”歪脖子人”。坏习惯、劣行为养成，我行我素，轻者无视道德规范，重者触犯国家法律……沦为社会后进，人中渣。这样的事例，不要说平民，在高官、名人的后生中都有典型。確实让人反思：”从小放任娇惯，长大成了人中渣！”

帮助孩子摆脱任性是家教的一个重要方面，要抓早抓好。

一、态度明確。对孩子的任性，大人不能妥协、迁就和给他满足，更不能放纵、鼓励和百依百顺，沦为”溺爱”！这是家教的投降和失败！要让孩子感到、看到大人对他的任性是不同意、不支持的，是反对的。例如，在其任性得不到满足，就哭闹打滚时……大人离开，进行冷处理，让其自觉无趣。总之，态度明确，是反对，不是同情和支持。

二、讲清道理。任性的孩子往往也是天资聪颖、有个性、思维敏捷的孩子，关键在于引导教育，怎样把错误的任性行为引导到正当的兴趣爱好上来。（例如读书、绘画、音乐、舞蹈、体育活动等……）

给孩子讲清，任性的要求和行为，错在那里，害处是什么，发展下去将会成为怎样不受欢迎的人。教育孩子懂道理，明是非，知对错。成为克服“任性”，听教导的好孩子。

三、及时早抓。任性问题要早抓、及时抓；晚了，等孩子长成了青年，“任性成型”，坏习惯，劣行为，紧随其身，想教育也难，想改也难。幼儿时期，是改变任性“最佳黄金期”，可塑性强，大人一定要功课做足、道理讲清、做好引导。小学时期，是好习惯、好思想品德打好基础、巩固加强期，对克服“任性”问题也要抓紧，不可忽视。

教育帮助孩子改变“仼性”毛病，把孩子的精力引向积极向上的兴趣爱好，是家教的重要容，让我们共同努力吧！

2023、8、27（家教小议）

供稿作者：郎振声（营口人）

原创发布：营口之窗官网

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