为了做好党员教育活动,我委托公司党委工作部从档案室复印了项目部所有党员的入党申请书,就是想通过重读入党申请书,重新回到原点,寻找我们当时入党的本源。当我看到自己的入党志愿,照片上那青涩的面庞,思绪不禁回到了15年前。那时,我还只是一名大一的学生,初入象牙塔,对一切充满了向往,对未来的生活充满了信心,连笔迹都是那么的锋芒毕露。
再次品读入党申请书,我想到了那次“意外”的入党谈话。我被同学从足球场上喊到了一位陌生老师的办公室里,这位老师我以前从未见过,也不知道谈话的主题是什么。他自我介绍说姓季,开始的时候就是简单的拉拉家常,问了问我的学习家庭情况,后来开始问四项基本原则是什么,中国共产党的性质和宗旨是什么,直到这时我才赶紧把状态从牵挂的球赛上扯回来,意识到了这应该是一次很重要的谈话,开始全心全意的答复。结果,季老师很满意,夸我的基本理论知识很扎实。后来,我不仅入了党,还逐渐成长为学生党支部的书记,有幸跟随季老师做了两年多的学生党建工作,我想也许从上学时就注定了我以后会成为一名党群工作者。
再次品读入党申请书,我想到了我的两位入党介绍人。一位是我的辅导员——张高阳老师,一名转业军人,我的入党的引路人和思想导师。他会把送礼的学生拒之门外,他敢为学生的利益和校领导据理力争,他会为生活困难的学生慷慨解囊,是他教会我怎么做人,该做什么样的人,应该成为一名什么样的党员。还有一位是学生会的陈云老师,她永远对工作充满了激情和热情,非常热爱自己的工作,严谨细心,在她的带领下我们学院的学生工作一直在全校名列前茅,是她教会了我对待工作的态度,是她让我懂得了党员的责任与担当。后来我参加了工作,跟随平凡的筑港工人党员学习过,也给党支部书记做过干事,他们都先用行动向我诠释党员的先锋模范作用。
再读入党申请书,我找到了我的入党动机。我写到“我来自一个革命老区,从小耳濡目染了许多英雄事迹,一直把他们作为我学习的榜样与动力,我就是在著名的国际共产主义战士白求恩大夫的遗像前入团的,发誓以他为榜样,无私的关心帮助他人,立志有朝一日加入中国共产党,为社会主义事业贡献自己的一份力量”。是的,我找到了最初的那份理想和感动,更加为现在从事的这份筑港事业骄傲和自豪,我需要做的就是坚持不懈的努力下去,带领和带动更多的人,用行动来实践在党旗下的诺言。
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